ИГРЫ-РАЗВЛЕЧЕНИЯ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
ЗДРАВСТВУЙТЕ!
Здравствуйте, ладошки,
Хлоп-хлоп-хлоп! (хлопать)
Здравствуйте, ножки,
топ-топ-топ! (топать)
Здравствуйте, щёчки, (погладить свои щёчки)
Плюх-плюх-плюх! (пошлёпать себя по щёчкам)
Пухленькие щёчки, (снова погладить щёчки)
Плюх-плюх-плюх! (пошлёпать себя по щёчкам)
Здравствуйте, губки,
Чмок-чмок-чмок! (или три раза ритмично почмокать губами)
Здравствуйте, зубки,
Щёлк-щёлк-щёлк! (или три раза ритмично пощёлкать зубками)
Здравствуй, мой носик, (потрогать кончик носа)
Бип-бип-бип! (три раза нажать на свой носик)
Здравствуйте, гости! (протянуть ручки вперёд)
Привет! (помахать рукой над головой)
ПЕРЧАТКА
Весёлая мышка
Перчатку нашла, Раскрываем ладошку, пальцы растопырены (перчатка).
Поворачиваем руки то ладонью, то тыльной стороной вверх.
Гнездо в ней устроив, Складываем ладоши “ковшом”
Мышат позвала. Сгибаем – разгибаем пальцы (“зовущий” жест)
Им корочку хлеба
Дала покусать, Кончиком большого пальца поочерёдно стучим по кончикам
остальных пальчиков.
Погладила всех Большим пальцем гладим остальные (скользящим движением
от мизинца к указательному).
и отправила спать. Ладони прижимаем друг к другу, кладём под щёку (спим)
Зайка серенький сидит
Зайка серенький сидит (приставляем ладошки к голове)
И ушами шевелит.
Вот так, вот так,
Он ушами шевелит!
Зайке холодно сидеть,
Лапки надо бы погреть. (хлопаем в ладоши)
Хлоп-хлоп, хлоп-хлоп,
Лапки надо бы погреть.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать. (топаем ногами или прыгаем)
Скок-скок, скок-скок,
Надо зайке поскакать.
Кто-то зайку напугал –
Зайка – прыг – и убежал! (пугаемся и разбегаемся по комнате)
Вот как мы умеем
Зашагали ножки – топ, топ, топ!
Прямо по дорожке – топ, топ, топ!
Ну-ка, веселее – топ, топ, топ!
Вот как мы умеем – топ, топ, топ!
Зашагали ножки – топ, топ, топ!
Прямо по дорожке – топ, топ, топ!
Топают сапожки – топ, топ, топ!
Это наши ножки – топ, топ, топ!
(дети маршируют по залу и в конце музыки останавливаются – стоп)
Да-да-да!
Ручками мы хлопнем – да-да-да-да!
Ножками мы топнем – да-да-да-да!
Ручками помашем – да-да-да-да!
Ножками попляшем – да-да-да-да!
(дети выполняют движения по тексту, на заключение бегут и присаживаются на корточки)
Ноги и ножки
Большие ноги шли по дороге
Топ-топ-топ, топ-топ-топ. (шагают)
Маленькие ножки бежали по дорожке
Топ-топ-топ-топ-топ.
Топ-топ-топ-топ-топ. (бегают)
Пляска с куклами.
Наших кукол мы возьмём,
С куклами гулять пойдём.
Мы шагаем не спеша,
Раз и два, раз и два.
Мы за ручки кукол взяли,
С ними вместе поплясали.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля,
Пляшет куколка моя.
Уложила куклу спать,
Стала песню напевать,
Баю-баю, баю-бай,
Глазки кукла закрывай.
Вот проснулась кукла-крошка,
Причешу ее немножко.
Тихо-тихо, не шали,
Потихонечку сиди.
Кукла будет отдыхать,
А (девочка) плясать.
Куклы будут танцевать.
Будут весело плясать.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля.
Пляшет куколка моя!
Куклы будут отдыхать.
А ребята все плясать.
Ля-ля-ля, не спеша,
Очень пляска хороша!